胡海默:月薪3500以下家长,这是最靠谱的早教方式

来源: 星贝网整合 2018-05-05 00:18:31

  文章来源:8090科学育儿微信公众号-新妈课,原创标题:胡海默:月薪3500以下家长,这是最靠谱的早教方式 责任编辑:Zake

原标题:胡海默:月薪3500以下家长,这是最靠谱的早教方式

  2011年的时候,号称世界最大代工工厂的富士康提出要上100万机器人代替人工,现在全国各地的富士康工厂已经悄然上线了部分机器人,这些机器人也正在飞速迭代更新。而,富士康此时的百万蓝领工人虽然还在享受包吃包住包保险,平均月薪3500元的待遇,但是可以预见用不了多久机器人的发展必然取代大批量的工人。

  

  还有在大中小城市办公室里面的白领们,毕业5年内恐怕还达不到富士康蓝领的待遇。

  究其原因,这些工作都是缺少创意,容易被代替的简单劳动,而未来这些必然被机器人和计算机所代替。

  那么,现在你的孩子不到3岁,20多年后,他们走向社会的时候凭什么立足,凭什么生存?

  绝大部分的家长是逃避面对这个问题的,因为客观的讲90%以上的家庭,都把孩子给耽误了,并没有尽到合格家长的责任,并没有为孩子奠定一个良好的发展基础。

  未来,只有那些身体好,智力好,品质好的孩子才能适应创造性的工作,这一切都需要在婴幼儿期间就打好基础。现在,已经有一部分家庭意识到了科学家庭早教的重要性,而未来世界将由这些孩子去开创。

  能够接触到科学家庭早教的内容,就是一种缘分,每年我国新生儿1700万左右,其中只有极少数家长,有机会系统了解和掌握家庭早教的方法。而,你们就是当中的幸运儿,要把所学用到孩子的生活中,给孩子打下良好的基础,尽到家长的责任。

  科育会家庭早教的目标就是为孩子奠定一个良好的发展基础,千万不要因为家长的疏忽、无知、麻木耽误了孩子的发展和教育时机。

  跟着老胡一起学习家庭早教,了解一下为什么家庭早教对孩子那么重要,它是怎么影响了孩子的未来。

  家庭早教的1个基本规律和3个科学基础。

  1个基本规律就是顺着孩子的生理发展规律来安排家庭早教的环境。各种活动都是顺其自然,自然而然,绝对不能拔苗助长,破坏规律。

  这个基本规律首先就是大脑发展的基本规律。

  胎儿在前3个月的时候就开始发育出爬行动物脑,然后4-6个月的时候,开始发育出哺乳动物脑,7-10个月开始发育出高等级的人类脑。

  这是一个生理规律,所有的家庭早教活动就必须符合这个规律,否则就会耽误孩子,而且几乎不可逆转。

  举个例子,比如胎儿在孕期的时候,妈妈情绪低落,没有得到很好的照顾,整日处于高度的压力之下,这种情况下,妈妈体内分泌出来的荷尔蒙就会促进妈妈的低等级脑活跃,而这种激素就会间接的影响胎儿,胎儿也就同步的在激素影响下,更容易激活低等级脑,而高等级脑就较少得到运用。

  

  而,这个后果就是,孩子会形成信息反映的路径依赖,一有类似的信息刺激,习惯性的优先激活低等级脑,而低等级脑的思考方式非常简单,要么战斗要么逃跑,伴随着的是紧张激动的情绪反应,而不是像正常孩子一样信息会经由高等级脑做出理智判断,在选择激活低等级脑,或者运用高等脑的智慧和幽默处理掉。

  简单说,孕期总是压力大的妈妈,生出来的孩子天生易怒,暴躁,也就是俗话说的“做事不过脑子”!

  孩子出生以后,高等级脑里面就带着150万亿的脑细胞有待激活,而激活这些脑细胞的途径就是通过各种感官输入的信息来反复刺激,这样脑细胞就会得到充分的发展,神经元细胞的突触就会变得粗壮,信号传递的就会更加敏捷,孩子表现出来的也就更加聪明。

  尤其是0-3岁期间,孩子的学习方式是透过照相的方式来完成,所有的信息就像被海绵吸水一样被快速吸收,而且永远不能吸饱。

  4-6岁开始,孩子的左脑开始快速发展,并在6岁以后左脑占据主要的位置,成为主要的学习方式,而此刻孩子的大脑中的脑细胞激活状态已经基本完成。

  换句话说,硬件环境大局已定,剩下的就是在已有的硬件环境下,不断的优化软件的应用了。

  下面我们来讲讲3个科学基础。

  第一个基础就是大脑的学习方式。

  大脑是透过视、听、味、触、嗅这些感官来接受信息,学习成长的。

  大脑是透过孩子的动作,包括精细动作,大动作来学习的。

  大脑是透过和成人的互动,模仿成人的行为来学习的。

  所以,我们的所有家庭早教的活动就都必须围绕着大脑的学习方式来展开。

  

  第二个基础敏感期的学习。

  敏感期就是特定能力和行为发展的最佳时机。这也是大脑发展的特定规律,到了这个阶段,孩子就是对于这些内容的学习特别容易,如果家庭早教为孩子提供相适应的环境,孩子的学习就会事半功倍,孩子的成长就会快乐,平和。

  举个例子,0-3岁是孩子的语言敏感期,在这个阶段学习语言孩子是有多少学多少,完全不费劲儿,比如家里有多种语言环境,那孩子几种都能学会。最常见的就是普通话和方言,是不是孩子都能搞懂。

  曾经有过一个孩子,讲4国语言,就是因为爸爸是美国人,妈妈是巴西人,生活在日本,照顾孩子的保姆是中国人,再加上家长明白多语种教育的道理,所以尽量给孩子提供多语种的环境,结果孩子4岁的时候,这4国语言全都能讲!

  第三个基础是天生气质和多元智能理论。

  这个道理就是说,每个孩子都是与众不同的,但是每个孩子又都拥有自己独特的才能。多元智能理论就是把这些才能分解为8个部分,用这8个部分来描述和判断孩子,看孩子在哪方面具有优势,然后就集中资源发展这方面的优势。

  罗列一下这8个智能,它们分别是内省、人际、逻辑、语言、音乐、空间、自然、运动智能。

  家庭早教就是从这个基础上发展出千变万化的内容。

  今天咱们先分享到这儿,明天我们继续分享家庭早教的3个维度和8类游戏。

  怎么在日常的平凡生活中,快快乐乐的就给孩子的未来打下坚实的基础,让孩子的创造力,学习力,想象力能适应未来世界幸福生活的要求。

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